Απόσπασμα από το βιβλίο του Γιώργου Κοντογιώργη “Η δημοκρατία ως ελευθερία. Δημοκρατία και αντιπροσώπευση” (Εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα, 2007, σελ. 713-744)…
Γνώμες
ΗΧΗΤΙΚΟ – Δημ. Σταθακόπουλος: Τουρκία – Συρία μετά τους σεισμούς, ανάλυση “out of the box”
Ο Δημήτρης Σταθακόπουλος, νομικός , Δρας Παντείου Πανεπιστημίου ( Οθωμανική Κοινωνία –ιστορία και πολιτισμός ) Συνεργάτης του Εργαστηρίου Τουρκικών και…
Ζητείται ορθογραφία στο πανεπιστήμιο
Φοιτητές, ακόμη και της Φιλολογίας, δυσκολεύονται να συντάξουν γραπτό χωρίς λάθη – Πού το αποδίδουν οι καθηγητές Απόστολος Λακασάς Χαμένοι…
Ιωάννης Περγάμου (Ζηζιούλας): Η μοναδική προσωπικότητα με το σπουδαίο έργο
O Διονύσιος Σκλήρης, Θεολόγος και Διδάσκων στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο μιλά για τον μητροπολίτη Περγάμου και ακαδημαϊκό Ιωάννη Ζηζιούλα που εξεδήμησε χθες…
Τι εκφράζουν οι Τρεις Ιεράρχες;
Συζητώντας για την ιστορική, κοινωνική καιιδεολογική σημασίατου έργου των Τριών Ιεραρχών; Toυ Βλάση Αγτζίδη (*) Μεγάλη συζήτηση έχει ανοίξει με…
ΗΧΗΤΙΚΟ – Γ. Κοντογιώργης: Η κομματοκρατία της “εκλόγιμης μοναρχίας” αναπαράγεται στη σήψη της
Ο ομότιμος καθηγητής Πολιτικής Επιστήμης Γιώργος Κοντογιώργης σε μια συνέντευξη εφ όλης της ύλης , με αφορμή τις υποκλοπές, τα…
ΒΙΝΤΕΟ – ΠΑΤΡΙΔΟΓΝΩΣΙΑ: Θεόδωρος Ζιάκας (1994)
Είναι η πρώτη τηλεοπτική εμφάνιση του Θόδωρου Ζιάκα. 1994, στην εκπομπή «Πατριδογνωσία» του Κώστα Ζουράρι (ΕΤ3). Με βάση τα δύο…
ΗΧΗΤΙΚΟ – Δημ. Σταθακόπουλος: Εξακολουθούμε να διαβάζουμε λάθος την Τουρκία
Ο νομικός Δημήτρης Σταθακόπουλος , Δρας Παντείου Πανεπιστημίου ( Οθωμανική Κοινωνία –ιστορία και πολιτισμός ) συνεργάτης του Εργαστηρίου Τουρκικών και…
Αλέξανδρος Σβώλος: Η κοινωνική κατεύθυνση στην εξέλιξη του κράτους
Γιάννης Γεράσιμος «Η γαλλική επανάσταση αφού ανατάραξε τις ψυχές με το απελευθερωτικό της κήρυγμα, εγκατέλειψε έξω από τη συμμετοχή στα…
ΗΧΗΤΙΚΟ – Χρήστος Γιανναράς: Η Παιδεία “κλειδί” στην “λοβοτομή” της Ελληνικής Συλλογικότητας
Ο ομότιμος καθηγητής φιλοσοφίας και πολυγραφότατος συγγραφέας Χρήστος Γιανναράς, σε μια άκρως αποκαλυπτική συζήτηση στον 98.4 εξηγεί γιατί σύμφωνα με…