Η υπαρκτική κατάφαση του παραδοσιακού λαϊκού πολιτισμού: Ένα λαογραφικό σχόλιο στο διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη «Φώτα ολόφωτα» Χρ. Καπαγερίδης –…
Η άλλη όψη του ’21
του Μάριου Χατζόπουλου* «Μέσα από μία προσεκτική προσπάθεια ιστορικής τεκμηρίωσης, που κατά κύριο λόγο στηρίζεται σε δευτερογενή βιβλιογραφία, οι συγγραφείς επιχειρούν…
Ο μεγαλύτερος σαμποτέρ του Β΄Παγκοσμίου Πολέμου: Γεώργιος Ιβάνωφ Σαϊνόβιτς
Ήταν ο μεγαλύτερος σαμποτέρ των Συμμάχων κατά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Τον τίμησαν απονέμοντάς του ανώτατα πολεμικά παράσημα και τιμητικές…
ΒΙΝΤΕΟ – Σ. Καργάκος, Γ. Κοντογιώργης, Κ. Ζουράρις & Κ. Γρίβας για το Μέτρο και την Ύβριν
Εκπομπή των Ανιχνεύσεων της ΕΡΤ3 στις 26 Σεπτεμβρίου 2007 για το Μέτρο και την Ύβρη. Στο στούντιο: Σαράντος Καργάκος, Γιώργος…
ΒΙΝΤΕΟ – Στα μονοπάτια της σκέψης: Ζακ Ντεριντά
Σειρά εκπομπών που παρουσιάζει προσωπικότητες της σύγχρονης παγκόσμιας διανόησης. Το συγκεκριμένο επεισόδιο περιλαμβάνει τη συνέντευξη του Ζακ Ντεριντά (1930 –…
ΒΙΝΤΕΟ – Μαθήματα κοινωνιολογίας με την Ιωάννα Τσιβάκου (επ. 4) Ο θεσμός του εθνικού κράτους
Στο κανάλι της ΔΡΑΣΗΣ στο YouTube αναρτήθηκε και το τέταρτο μάθημα με την καθηγήτρια Κοινωνιολογίας Οργανώσεων και Θεσμών Ιωάννα Τσιβάκου υπό τον…
Η Συμμαχική εισβολή στην Ιταλία και το τέλος του Μουσολίνι και της Γερμανικής κατοχής.
Η Συμμαχική εισβολή στην Ιταλία ήταν ευρεία επιχείρηση απόβασης στην ηπειρωτική Ιταλία κατά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, η οποία ξεκίνησε…
Η τυραννία της ισχύος ως σταθερά του κρατοκεντρισμού
του Γιώργου Κοντογιώργη, Όταν οι Λακεδαιμόνιοι θα εγκαλέσουν τους Αθηναίους ότι η ηγεμονία τους επί των συμμάχων πόλεων είναι τυραννική…
Το «Κεντρικό Σχολείο» του Ιωάννη Καποδίστρια: Το πρώτο ανώτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα στο νεοελληνικό κράτος
Σαν σήμερα στις 2 Ιανουαρίου 1830, πρωτολειτούργησε το Κεντρικόν Σχολείον, το οποίο ήταν το πρώτο ανώτερο εκπαιδευτικό ίδρυμα στο νεοελληνικό…
Ποίηση για τον χρόνο: από τον Σαββόπουλο στον Μπωντλαίρ
“Γιατί τα χρόνια τρέχουν χύμα κι εμείς τους δίνουμε ένα σχήμα” από oanagnostis.grtc Επιλογή ποιημάτων για τον χρόνο. Εκδοχές του…